«ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΑΣ»
Από την Α΄ τάξη
Με αφορμή την ενότητα της Μελέτης Περιβάλλοντος για το ανθρώπινο σώμα και τις ανάγκες του συζητήσαμε στην τάξη για τη δομή του εξωτερικά και εσωτερικά καθώς και για τους τρόπους που φροντίζουμε την υγεία μας, όπως διατροφή, άθληση, καθαριότητα κ.λπ.
Στο βιβλίο παρατίθεται μια εικόνα ενός κυκλαδικού ειδωλίου, που μας έδωσε την αφορμή να ψάξουμε κι άλλες τέτοιες εικόνες στο διαδίκτυο, να τις εκτυπώσουμε και να φτιάξουμε δικά μας πήλινα αγαλματάκια με θέμα το ανθρώπινο σώμα.
Επίσης, ζωγραφίσαμε τρόφιμα απ’ όλες τις ομάδες τροφίμων, τα κόψαμε και τα κολλήσαμε στη δική μας «πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής».
Τέλος, φέραμε την οδοντόβουρτσα και την οδοντόκρεμά μας στο σχολείο και, αφού περιγράψαμε αναλυτικά το σωστό τρόπο να πλένει κανείς τα δόντια του, το εφαρμόσαμε στην πράξη.
Από την Α΄ τάξη
Με αφορμή την ενότητα της Μελέτης Περιβάλλοντος για το ανθρώπινο σώμα και τις ανάγκες του συζητήσαμε στην τάξη για τη δομή του εξωτερικά και εσωτερικά καθώς και για τους τρόπους που φροντίζουμε την υγεία μας, όπως διατροφή, άθληση, καθαριότητα κ.λπ.
Στο βιβλίο παρατίθεται μια εικόνα ενός κυκλαδικού ειδωλίου, που μας έδωσε την αφορμή να ψάξουμε κι άλλες τέτοιες εικόνες στο διαδίκτυο, να τις εκτυπώσουμε και να φτιάξουμε δικά μας πήλινα αγαλματάκια με θέμα το ανθρώπινο σώμα.
Επίσης, ζωγραφίσαμε τρόφιμα απ’ όλες τις ομάδες τροφίμων, τα κόψαμε και τα κολλήσαμε στη δική μας «πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής».
Τέλος, φέραμε την οδοντόβουρτσα και την οδοντόκρεμά μας στο σχολείο και, αφού περιγράψαμε αναλυτικά το σωστό τρόπο να πλένει κανείς τα δόντια του, το εφαρμόσαμε στην πράξη.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου