Μια διαφορετική μέρα στο σχολείο...

Στα πλαίσια του μαθήματος «Μαγειρεύω με ελαιόλαδο» σκεφτήκαμε να μαγειρέψουμε κι εμείς το δικό μας φαγητό… στο σχολείο!!

Αποφασίσαμε να μαγειρέψουμε «Πατάτες γιαχνί με αυγά», ένα τοπικό φαγητό.

Συγκεντρώσαμε τα υλικά :

Πατάτες, κρεμμύδια, ντομάτες, ρίγανη, ελαιόλαδο, αυγά.

Φορέσαμε τις ποδιές μας και χωριστήκαμε σε ομάδες. Ψιλοκόψαμε τα κρεμμύδια, τις ντομάτες, τις πατάτες, τσιγαρίσαμε τα υλικά μας. Στη συνέχεια ρίξαμε λίγο νερό, προσθέσαμε μια ιδέα αλάτι, μπόλικο κέφι και αγάπη και το αφήσαμε να σιγοβράζει.

Επειδή όμως φαγητό χωρίς ψωμί δεν γίνεται…. .φτιάξαμε  και τα δικά μας ελιόψωμα.

 Υλικά

1 πακέτο αλεύρι σκληρό

1 φακελάκι μαγιά

1 ½ φλιτζάνι του καφέ ελαιόλαδο

1 ½  φλιτζάνι ελιές  κομμένες

1 κουταλάκι του γλυκού ρίγανη

1 ποτήρι χλιαρό νερό

Λίγο αλάτι

Για να περάσει ευχάριστα η ώρα της…. αναμονής διασκεδάσαμε παίζοντας κιθάρα και τραγουδώντας. Αποτέλεσμα; Γλείφαμε τα…. δάχτυλά μας από τη νοστιμιά τόσο εμείς όσο και όλοι όσοι το δοκίμασαν.

                                                                   Η δασκάλα της τάξης

                                                             ΚΑΡΒΕΛΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ

                                              Οι μαθητές της Δ' τάξης

Αφιέρωμα στον Οδυσσέα Ελύτη

Ο Οδυσσέας Ελύτης (2 Νοεμβρίου 1911 - 18 Μαρτίου 1996),

φιλολογικό ψευδώνυμο του Οδυσσέα Αλεπουδέλλη του Παναγιώτη, ήταν ένας από τους σημαντικότερους Έλληνες ποιητές, μέλος της λογοτεχνικής γενιάς του '30. Διακρίθηκε το 1960 με το Κρατικό Βραβείο Ποίησης και το 1979 με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας, γνωστός για τα ποιητικά του έργα Άξιον Εστί, Ήλιος ο πρώτος, Προσανατολισμοί κ.α. Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίησης. Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες. Το έργο του περιλάμβανε ακόμα μεταφράσεις ποιητικών και θεατρικών έργων. Υπήρξε μέλος της Διεθνούς Ένωσης Κριτικών Τέχνης και της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Κριτικής, Αντιπρόσωπος στις Rencontres Internationales της Γενεύης και Incontro Roman

Βραβείο Νομπέλ

Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο. Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας. Η αναγγελία της απονομής του βραβείου από την Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου "για την ποίησή του, που με φόντο την ελληνική παράδοση, με αισθηματοποιημένη δύναμη και πνευματική οξύνοια ζωντανεύει τον αγώνα τού σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργία" σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης. Ο Ελύτης παρέστη στην καθιερωμένη τελετή απονομής του βραβείου στις 10 Δεκεμβρίου του 1979, παραλαμβάνοντας το βραβείο από τον βασιλιά Κάρολο Γουστάβο και γνωρίζοντας παγκόσμια δημοσιότητα. Τον επόμενο χρόνο κατέθεσε το χρυσό μετάλλιο και τα διπλώματα του βραβείου στο Μουσείο Μπενάκη. Την απονομή του Νομπέλ, ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας, μεταξύ αυτών και η απονομή φόρου τιμής σε ειδική συνεδρίαση της Βουλής των Ελλήνων, η αναγόρευση του σε επίτιμο διδάκτορα του Πανεπιστημίου της Σορβόνης, η ίδρυση έδρας νεοελληνικών σπουδών με τίτλο "Έδρα Ελύτη", στο πανεπιστήμιο Rutgers του Νιου Τζέρσεϊ, καθώς και η απονομή του αργυρού μεταλλίου Benson από τη Βασιλική Φιλολογική Εταιρεία του Λονδίνου.

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς, στην Αθήνα.

Από τους μαθητές της Δ΄τάξης

Ακούστε το νερό... κάτι έχει να μας πει!

Κανείς δεν μπορεί να φανταστεί τον κόσμο μας χωρίς νερό. Κανείς δεν μπορεί να ζήσει χωρίς αυτό. Το νερό είναι πηγή ζωής και η προστασία του βρίσκεται στα χέρια μας. Πολλοί από εμάς έχουμε ακούσει όλα τα παραπάνω, τα επαναλαμβάνουμε, μα στην πραγματικότητα κανείς μας δεν σκέφτεται σε βάθος την πραγματική σημασία της ύπαρξης και της προστασίας του νερού. Συνεπώς μένουμε αμέτοχοι περιμένοντας κάποιον «Σούπερ Ήρωα» να σώσει τον πλανήτη από τα χέρια μας (;).

Φέτος λοιπόν, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε λίγο πιο σοβαρά με το νεράκι μας εκπονώντας στα πλαίσια της Περιβαλλοντικής Αγωγής το πρόγραμμα με το όνομα «Με πινέλο βουτηγμένο στο χρώμα, βάφω μπλε τον πλανήτη μου ακόμα!»

Ναι, μπορούμε να συνεχίζουμε να ζωγραφίζουμε ΑΚΟΜΑ μπλε αυτόν τον όμορφο πλανήτη,  με τα ΠΙΝΕΛΑ της ΑΓΑΠΗΣ, τα ΠΙΝΕΛΑ της ΕΥΑΙΣΘΗΣΙΑΣ και του ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για ΑΥΤΟΝ, διατηρώντας  πάντα αυτό το καθάριο μπλε!

Όλοι μαζί και ο καθένας ξεχωριστά μπορεί να γίνει ασπίδα για τη διαφύλαξη του τόσο ζωτικής σημασίας αγαθού αυτού.

Σκοπός του προγράμματος μας είναι να ευαισθητοποιηθούμε και να κινητοποιηθούμε γύρω από τη μόλυνση των υδάτινων πόρων, γι’ αυτό και ξεκινήσαμε  με τη μελέτη του υγρού στοιχείου της περιοχή μας.

Παρατηρήσαμε, συμπληρώσαμε φύλλα παρατήρησης, παίξαμε και χαρήκαμε την ομορφιά δίπλα στο νερό.

Η επίσκεψη και η μελέτη πεδίου στην ακτή του Σιφνέικου αλλά και στον υγρότοπο της Ψαραλυκής του νησιού μας μάς έδωσε αρκετά στοιχεία τα οποία και επεξεργαστήκαμε στη συνέχεια.

Τα φύλλα παρατήρησης που συμπληρώσαμε:

Στην ακτή

 

Στον υγρότοπο

 

Στο εργαστήριο

 

Από τους μαθητές των Ε΄και Στ΄ τάξεων

Απρόσμενη έκπληξη!

Την Δευτέρα 21 Δεκεμβρίου είχαμε μια απρόσμενη επίσκεψη στην τάξη μας!! Ήταν απίστευτο!! Ο Άγιος Βασίλης διάλεξε  να επισκεφτεί τη δική μας τάξη!! Μίλησε με τα παιδιά, έκανε χριστουγεννιάτικες κατασκευές μαζί τους, ακούσαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια και μοίρασε δώρα σε όλους μας!! Τα παιδιά τον «βομβάρδισαν» με ερωτήσεις που τις απάντησε όλες ολόσωστα και με το χαμόγελο στα χείλη. Αγόρια και κορίτσια έμειναν κατενθουσιασμένα…

Χρόνια Πολλά σε όλους!!!! 

Χριστούγεννα στα Αγγλικά

Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου φιλοξενήσαμε στην τάξη μας τον κ. Neil Kirkaldy  και την κ. Margaret  Kirkaldy  από το Bradford της Βόρειας Αγγλίας και την κ. Carree Moore από τη Minessota των ΗΠΑ.

Μας μίλησαν για το πώς γιορτάζουν τα Χριστούγεννα στον τόπο τους. Και στις δυο περιοχές, αυτή την εποχή του χρόνου, βρέχει, χιονίζει και κάνει κρύο.

Η κ. Carree μας έδειξε φωτογραφίες από το σπίτι της που είναι χιονισμένο. Μας μίλησε για τα παιδικά της χρόνια: που έπαιζε με το χιόνι, έκανε σκι στην πλαγιά του λόφου, ψάρευε στο παγωμένο ποτάμι. Γεμάτη λαχτάρα περίμενε τα Χριστούγεννα. Εκτός από τα στολισμένο δέντρο, κρεμούσαν κάλτσες και το πρωί όταν γύριζαν από την εκκλησία, τις έβρισκαν γεμάτες ρόδια, που τότε ήταν σπάνια γλυκά, άνοιγαν τα δώρα τους και κάθονταν στο χριστουγεννιάτικο τραπέζι. Έτρωγαν μοσχάρι, πουτίγκα και Yorkshire pudding.

Στην Αγγλία οι γιορτές ξεκινούν αρχές Οκτωβρίου. Η δεύτερη μέρα (Boxing day) των Χριστουγέννων είναι αφιερωμένη στα σπορ και στο να ξεκουραστούν οι γυναίκες που όλη αυτή την περίοδο έχουν πολλές δουλειές. Πριν τα Χριστούγεννα έχουν διάφορες παραστάσεις με παραμύθια (padomime day) όπου διασκεδάζουν μεγάλοι και μικροί, τραγουδούν και χορεύουν. Την παραμονή  έρχεται ο Άγιος Βασίλης ( Father Christmas). Το χριστουγεννιάτικο δείπνο είναι το πιο σημαντικό του  χρόνου: περιλαμβάνει γαλοπούλα, κέικ, πουτίγκα και γλυκό.

 Τα παιδιά πηγαίνουν σε εμπορικά κέντρα και ζητούν από τον Άγιο Βασίλη τα δώρα. Την παραμονή κρεμούν κάλτσες ή μαξιλαροθήκες, όταν τα δώρα που περιμένουν είναι μεγάλα.

Όταν ήταν παιδιά δεν είχαν πολλά λεφτά, ήταν η εποχή μετά τον πόλεμο. Οι γονείς δεν ήταν πλούσιοι αλλά ήταν μεγάλη έκπληξη όταν έβρισκαν στις κάλτσες τους πορτοκάλια, σοκολάτες και τους άρεσαν πολύ.

Έπειτα φτιάξαμε παραδοσιακά χριστουγεννιάτικα γλυκά από την Αγγλία και την Αμερική και τα γευτήκαμε συνοδεύοντάς τα με  τσάι.

 Η κ. Μαρίνα μητέρα της Χρυσούλας, μας έφερε ζύμη και φτιάξαμε νόστιμα μπισκοτάκια.

Ήταν μια πολύ διαφορετική, δημιουργική μέρα. Ήμασταν όλοι ενθουσιασμένοι, χαρούμενοι και διασκεδάσαμε πολύ.

Ευχαριστούμε τον κ. Νeil, την κ. Μargaret και την κ. Carree  που δέχτηκαν την πρόσκλησή μας,  μιλήσαμε αγγλικά και μοιράστηκαν μαζί μας τις αναμνήσεις τους.

Με την εργασία μας αυτή γνωρίσαμε ανθρώπους που ζουν στο νησί μας και είναι από το εξωτερικό, μιλήσαμε αγγλικά και γνωρίσαμε διαφορετικά έθιμα και κουλτούρες.

                                                                     Ευχαριστούμε πολύ

                   Οι μαθητές της Δ’ Τάξης

 Η δασκάλα της τάξης: κ. Αναστασία Καρβελά